Padėk, kad būtų girdimi visi trys balsai!

Tikime, kad vaikų saugumas ir tikrasis jų teisių įgyvendinimas gali sustiprėti tik tuomet, jei ne tik mokysime vaikus apie jų teises, bet ir aplink juos esantys suaugusieji turės atitinkamų, praktikoje pritaikomų žinių apie vaikų teises.Todėl mūsų programos yra skirtos trims tarpusavyje susijusioms tikslinėms grupėms:

VAIKAI

Norime jiems pasiūlyti jų amžiui pritaikytas, interaktyvias vaikų teisių ir įgūdžių ugdymo programas.

Užsiėmimų metu vaikai gali susipažinti su savo teisėmis, išmokti atpažinti teisių pažeidimus, pavojingas ir žalingas situacijas, taip pat sužinoti, kada ir iš ko gali prašyti pagalbos.

Vaikų teisių žinias siejame su praktinių įgūdžių ugdymu: savęs pažinimu, ribų nustatymu, savęs įtvirtinimu, empatija, savikontrole, asertyviu bendravimu, konfliktų sprendimu, pagalbos prašymu ir bendradarbiavimu.

Mūsų tikslas – kad vaikai sugebėtų išreikšti savo nuomonę, ginti savo ribas, prašyti pagalbos ir aktyviai dalyvauti juos liečiančiuose reikaluose.

TĖVAI IR ŠEIMOS

Norime organizuoti seminarus ir praktines programas apie vaikų teises, vaikų saugumą, pavojingų ir smurtinių situacijų atpažinimą, prevenciją bei pagalbos prašymo galimybes.

Tėvams suteikiame praktinių įgūdžių, kaip užmegzti ryšį su vaiku, bendrauti atsižvelgiant į jo amžių, nustatyti ir gerbti ribas, taip pat kaip išklausyti ir paremti savo vaiką sudėtingose ar konfliktinėse situacijose.

SPECIALISTAI IR ĮSTAIGOS

Norime organizuoti vaikų teisių ir į vaiką orientuotus profesinius mokymus pedagogams, vaikų apsaugos ir gerovės specialistams, globos institucijų darbuotojams bei kitiems specialistams, dirbantiems su vaikais.

Mūsų pagrindinės programos ir temos:

• Vaikų teisės kasdieniame gyvenime – teisės žinios, saviraiška, dalyvavimas ir pagalbos prašymas
• Saugumas ir vaikų apsauga – smurto prevencija ir atpažinimas, ribų nustatymas, saugus pagalbos prašymas
• Savęs pažinimas ir emociniai įgūdžiai – emocinis sąmoningumas, savikontrolė, asertyvus bendravimas ir konfliktų sprendimas
• Fizinė ir psichinė gerovė bei sąmoningas požiūris į sveikatą – streso valdymas, fizinis aktyvumas, poilsis, miegas, sveiki įpročiai ir fizinė bei psichinė pusiausvyra
• Tėvų švietimas ir parama – vaikų teisių, vaikų apsaugos, bendravimo ir auklėjimo temos
• Pagalba pedagogams ir specialistams – į vaiką orientuotas, traumą atsižvelgiantis požiūris, bendravimas, bendradarbiavimas ir perdegimo prevencija
• Įtrauktis ir lygios galimybės – neurodivergentiškų, specialiųjų ugdymo poreikių turinčių, romų ir kitų pažeidžiamų vaikų bei jaunuolių dalyvavimo skatinimas
• Vaikų ir jaunimo dalyvavimas – tokios programos ir forumai, kuriuose jaunuoliai yra ne tik dalyviai, bet ir juos liečiančių klausimų formuotojai.

Taip pat norėtume remti mokyklas, vaikų apsaugos ir gerovės įstaigas, taip pat kitas su vaikais dirbančias organizacijas ir specialistus, kad jie galėtų kurti saugesnes, labiau į vaikus orientuotas ir bendradarbiavimu pagrįstas praktikas. Tokias praktikas, kuriose vaiko teisės, žmogiškasis orumas, fizinis ir psichologinis saugumas bei gerovė yra ne tik principai, bet ir kasdienės veiklos dalis.

Kodėl tai būtina?

Nes vaiko saugumas nepriklauso tik nuo vieno žmogaus.

Svarbu, kad vaikas žinotų savo teises, suvoktų savo ribas, drįstų išsakyti nuomonę ir paprašyti pagalbos. Tačiau tam jam taip pat reikia suaugusiųjų, kurie jį išklausytų ir rimtai vertintų.

Tėvams reikia žinių ir praktinių įgūdžių, kad jie suprastų savo vaiko poreikius, tinkamai su juo bendrautų, atpažintų pavojingas situacijas ir galėtų ginti savo vaiko interesus.

O pedagogams ir kitiems su vaikais dirbantiems specialistams reikalingas vaiko poreikiais grindžiamas, traumą atsižvelgiantis ir bendradarbiavimu pagrįstas požiūris bei metodai, kuriuos būtų galima taikyti kasdieninėje praktikoje.

Todėl norime kreiptis ne tik į vieną veikėją, bet į visą vaiką supančią sistemą.

VAIKAS • TĖVAI • PEDAGOGAS

ir su vaikais dirbantys specialistai

Norime mokyti ne tik apie teises.

Mūsų programose, be vaikų teisių ir vaikų apsaugos ugdymo, vietą užima savęs pažinimas, emocinis sąmoningumas, saviraiška, asertyvus bendravimas, asmeninių ir fizinių ribų suvokimas, konfliktų sprendimas, savikontrolė, pagalbos prašymas, taip pat fizinė ir dvasinė gerovė bei sąmoningas požiūris į sveikatą.

Vaikams, tėvams, pedagogams ir specialistams norime suteikti tokias suprantamas ir praktiškas žinias, įgūdžius bei praktines priemones, kurios gali atnešti tikrų pokyčių kasdieniame gyvenime.

Kam skirsime surinktas lėšas?

Iš paramos lėšų pirmiausia sudarysime sąlygas, reikalingas „Három Hang“ asociacijos veiklos pradžiai ir tęsimui, bei pradėsime įgyvendinti pirmuosius savo projektus.

Vaikams ir jaunuoliams norime organizuoti užsiėmimus, skirtus vaikų teisėms, savęs pažinimui ir įgūdžių ugdymui; tėvams – švietimo ir paramos seminarus; o pedagogams bei kitiems specialistams – mokymus, seminarus ir požiūrį formuojančias profesines programas. Be to, planuojame vaikų ir jaunimo dalyvavimo programas, bendradarbiavimą su institucijomis bei bandomąsias programas. Visa tai yra įtraukta į asociacijos įstatuose nustatytą veiklos sritį.

Iš gautų dotacijų finansuojame ir profesinę, organizacinę, komunikacinę bei veiklos infrastruktūrą, reikalingą programų parengimui ir įgyvendinimui.

Mūsų ilgalaikis tikslas – sukurti visoje šalyje prieinamą programų sistemą, kuri būtų prieinama tiek vaikams ir jaunuoliams, tiek tėvams, pedagogams ir kitiems specialistams. Pagal mūsų įstatus norime, kad mūsų programos būtų prieinamos asmeniškai ir internetu visoje Vengrijoje.

Dabartinė parama reikalinga veiklos pradžiai – tačiau jos poveikis gali būti daug platesnis.

1991 m. Vengrija paskelbė Jungtinių Tautų Vaiko teisių konvenciją.

Susipažinimas su Konvencija ir praktinio joje įtvirtintų teisių įgyvendinimo skatinimas yra vienas iš pagrindinių „Három Hang“ asociacijos tikslų.

Norime prisidėti prie to, kad šios teisės nebūtų tik popieriuje išdėstyti teiginiai, bet taptų teisėmis, kurias vaikai galėtų suprasti, atpažinti ir įgyvendinti savo kasdieniame gyvenime.

Kiekviena parama priartina mus prie tikslo, kad šios programos pasiektų kuo daugiau vaikų, tėvų, pedagogų ir specialistų.

Jei surinksime daugiau lėšų nei reikia projektui pradėti, likusią sumą skirsime asociacijos veiklai bei vaikų teisių, vaikų apsaugos, švietimo, įgūdžių ugdymo ir gerovės skatinimo programų įgyvendinimui.

Dėkojame už paramą projekto „Három Hang“ pradžiai – taip pat už tai, kad dalindamiesi informacija apie aukų rinkimą padedate mūsų iniciatyvai pasiekti kuo daugiau žmonių.