Da oltre un decennio, in qualità di insegnante di sostegno, lavoro con bambini che vivono ai margini della società, tra cui quelli cresciuti in condizioni di estrema povertà e con svantaggi multipli. Questi bambini spesso partono già all’inizio della loro vita con degli svantaggi che non riguardano solo il loro apprendimento, ma anche le loro relazioni, la loro autostima e la loro sicurezza emotiva.

Nel corso della mia carriera ho creato il programma Varázsmancsok, in cui, con l’aiuto di cani da terapia, aiutiamo lo sviluppo emotivo dei bambini.

La presenza di un cane spesso riesce a coinvolgere anche quei bambini che altrimenti sarebbero difficili da raggiungere.

Ricordo un ragazzino che per mesi non ha proferito parola a scuola. Evitava il contatto visivo e in ogni situazione si chiudeva in se stesso. La prima volta che ha incontrato il cane da terapia, lo osservava ancora da lontano. La volta successiva si è seduto più vicino. Dopo alcune settimane ha accarezzato il cane – e in quel momento ha parlato. È stato il primo momento in cui ha stabilito un vero contatto con il mondo.

Un'altra bambina arrivava a scuola in uno stato di tensione costante. Aveva spesso scatti d'ira, faceva fatica ad adattarsi alle regole e anche i suoi compagni la evitavano. Quando ha iniziato a partecipare alle sessioni di terapia con i cani, all’inizio era anche lei insicura. Ma in presenza del cane si è gradualmente calmata, ha imparato a riconoscere e a controllare le sue emozioni. Dopo alcune settimane era già in grado di aspettare il suo turno, di collaborare con gli altri – e per la prima volta ha sperimentato che si può avere successo all’interno di una comunità.

Credo che ogni bambino abbia questa possibilità: basta trovare la strada per raggiungerla.

Ho constatato che gli insegnanti che lavorano con bambini in condizioni di svantaggio multiplo e di estrema povertà sono estremamente motivati, ma spesso privi degli strumenti necessari. Non hanno la possibilità di apprendere metodi che potrebbero portare a una vera svolta.

Questa raccolta fondi è stata organizzata per consentire ad almeno 5-8 insegnanti di partecipare gratuitamente a una formazione specialistica e, con l'aiuto di un programma di mentoring, di avviare in sicurezza le proprie attività terapeutiche. Il lavoro di un insegnante può avere un impatto sulla vita di 10-15 bambini, quindi il programma potrà fornire un aiuto concreto a 50-100 bambini già nel primo anno.

Le donazioni ricevute saranno destinate a:

– garantire la formazione degli educatori

– gestione del programma di mentoring

– avvio di attività supportate da cani da terapia

Non si tratta di un aiuto una tantum: gli insegnanti useranno le conoscenze acquisite anche a lungo termine, quindi l'impatto del sostegno rimarrà tangibile per anni.

Credo che ogni bambino meriti la possibilità di relazionarsi, crescere e provare un senso di sicurezza. Un cane da terapia spesso rappresenta un ponte tra il mondo e il bambino.

Aiutaci ora, affinché domani un bambino non rimanga solo nel suo mondo.

Grazie per il tuo contributo affinché questi bambini abbiano una possibilità e affinché gli educatori abbiano a disposizione gli strumenti per un cambiamento reale.