Aiutaci a far sentire tutte e tre le voci!

Crediamo che la sicurezza dei bambini e il vero rispetto dei loro diritti possano rafforzarsi solo se non ci limitiamo a insegnare ai bambini quali sono i loro diritti, ma anche se gli adulti che li circondano dispongano di conoscenze adeguate e applicabili nella pratica in materia di diritti dei minori.Per questo motivo i nostri programmi si basano su tre gruppi target interconnessi:

BAMBINI

Vogliamo offrire loro programmi interattivi sui diritti dei minori e di sviluppo delle competenze, adeguati alla loro età.

Durante le attività, i bambini possono conoscere i propri diritti, imparare a riconoscere le situazioni che violano i loro diritti, che li mettono in pericolo o che comportano abusi, e capire quando e a chi possono chiedere aiuto.

Uniamo la conoscenza dei diritti dei bambini allo sviluppo di competenze pratiche: consapevolezza di sé, definizione dei propri limiti, affermazione di sé, empatia, autocontrollo, comunicazione assertiva, gestione dei conflitti, richiesta di aiuto e collaborazione.

Il nostro obiettivo è che i bambini siano in grado di esprimere la propria opinione, difendere i propri limiti, chiedere aiuto e partecipare attivamente alle questioni che li riguardano.

GENITORI E FAMIGLIE

Desideriamo offrire workshop e programmi pratici sui diritti dei bambini, sulla loro sicurezza, sul riconoscimento di situazioni di rischio e di abuso, sulla prevenzione e sulle possibilità di chiedere aiuto.

Forniamo ai genitori strumenti pratici per instaurare un legame con il bambino, comunicare in modo adeguato alla sua età, stabilire e rispettare i limiti, nonché per ascoltare e sostenere il proprio figlio in situazioni difficili o conflittuali.

PROFESSIONISTI E ISTITUZIONI

Desideriamo offrire corsi di formazione professionale incentrati sui diritti dei minori e sul bambino a insegnanti, operatori dei servizi di tutela e assistenza all’infanzia, funzionari dei servizi di tutela dei minori e altri professionisti che si occupano di questioni relative all’infanzia.

I nostri programmi e temi principali:

• I diritti dei minori nella vita quotidiana – conoscenza dei diritti, affermazione di sé, partecipazione e richiesta di aiuto
• Sicurezza e protezione dei minori – prevenzione e riconoscimento degli abusi, rispetto dei limiti, richiesta di aiuto in sicurezza
• Conoscenza di sé e competenze emotive – consapevolezza emotiva, autoregolazione, comunicazione assertiva e gestione dei conflitti
• Benessere fisico e mentale e consapevolezza della salute – gestione dello stress, attività fisica, riposo, sonno, abitudini sane ed equilibrio fisico-mentale
• Formazione e sostegno ai genitori – tematiche relative ai diritti dei minori, alla tutela dei minori, alla comunicazione e all’educazione
• Sostegno a insegnanti e professionisti – approccio incentrato sul bambino e consapevole del trauma, comunicazione, collaborazione e prevenzione del burnout
• Inclusione e pari opportunità – sostegno alla partecipazione di bambini e giovani neurodivergenti, con bisogni educativi speciali (SNI), rom e in altre situazioni di vulnerabilità
• Partecipazione dei bambini e dei giovani – programmi e forum in cui i giovani non siano solo partecipanti, ma anche protagonisti delle questioni che li riguardano.

Vorremmo inoltre sostenere le scuole, le istituzioni di protezione e assistenza all’infanzia, nonché altre organizzazioni e professionisti che si occupano di bambini, affinché sviluppino pratiche più sicure, incentrate sul bambino e collaborative. Pratiche in cui i diritti dei bambini, la loro dignità umana, la loro sicurezza fisica e psicologica e il loro benessere non siano solo principi, ma parte integrante del funzionamento quotidiano.

Perché è necessario?

Perché la sicurezza di un bambino non dipende da una sola persona.

È importante che il bambino conosca i propri diritti, riconosca i propri limiti, osi esprimere la propria opinione e chiedere aiuto. Ma per farlo ha bisogno anche di adulti che lo ascoltino e lo prendano sul serio.

I genitori hanno bisogno di conoscenze e strumenti pratici per comprendere i bisogni dei propri figli, comunicare con loro in modo adeguato, riconoscere le situazioni di pericolo e saper tutelare i loro interessi.

Gli educatori e gli altri professionisti che lavorano con i bambini, invece, hanno bisogno di un approccio e di metodi incentrati sul bambino, sensibili al trauma e basati sulla collaborazione, che possano essere applicati anche nella pratica quotidiana.

Per questo motivo non intendiamo rivolgerci a un singolo attore, ma all’intero sistema che circonda il bambino.

BAMBINO • GENITORE • EDUCATORE

e gli operatori che lavorano con i bambini

Non vogliamo limitarci a insegnare i diritti.

Nei nostri programmi, oltre all’educazione ai diritti dei minori e alla tutela dell’infanzia, trovano spazio anche la consapevolezza di sé, la consapevolezza emotiva, l’affermazione di sé, la comunicazione assertiva, il riconoscimento dei confini personali e fisici, la gestione dei conflitti, l’autocontrollo, la capacità di chiedere aiuto, nonché il benessere fisico e mentale e la consapevolezza della salute.

Desideriamo fornire a bambini, genitori, educatori e professionisti conoscenze, competenze e strumenti pratici chiari e utilizzabili, in grado di apportare un cambiamento concreto nella vita di tutti i giorni.

Come utilizzeremo i fondi raccolti?

Con i fondi raccolti creeremo innanzitutto le condizioni necessarie per l’avvio e il funzionamento dell’Associazione Három Hang e daremo il via ai nostri primi programmi.

Vogliamo offrire ai bambini e ai giovani attività dedicate ai diritti dell’infanzia, alla conoscenza di sé e allo sviluppo delle competenze; ai genitori, workshop educativi e di sostegno; agli insegnanti e ad altri professionisti, corsi di formazione, workshop e programmi professionali di sensibilizzazione. Inoltre, stiamo pianificando programmi di partecipazione per bambini e giovani, collaborazioni con istituzioni e programmi pilota. Tutte queste attività rientrano tra quelle definite nello statuto dell’Associazione.

Con i contributi finanziamo anche il supporto professionale, organizzativo, comunicativo e operativo necessario per l’elaborazione e la realizzazione dei programmi.

Il nostro obiettivo a lungo termine è la creazione di un sistema di programmi accessibile a livello nazionale, rivolto a bambini e giovani, genitori, educatori e altri professionisti. In base al nostro statuto, intendiamo rendere accessibili i nostri programmi sia di persona che online, su tutto il territorio ungherese.

Il sostegno attuale è necessario per partire, ma il suo impatto potrebbe andare ben oltre.

L’Ungheria ha ratificato la Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti dell’infanzia nel 1991.

La diffusione della Convenzione e la promozione dell’effettiva attuazione dei diritti in essa contenuti sono uno degli obiettivi fondamentali dell’Associazione Három Hang.

Vogliamo contribuire affinché questi diritti non rimangano solo parole scritte, ma diventino diritti comprensibili, riconoscibili ed esercitabili nella vita quotidiana dei bambini.

Ogni contributo ci avvicina all’obiettivo di far sì che questi programmi possano raggiungere il maggior numero possibile di bambini, genitori, educatori e professionisti.

Se il sostegno ricevuto supererà l’importo necessario per l’avvio del progetto, la somma residua sarà destinata al funzionamento dell’Associazione e alla realizzazione dei suoi programmi a favore dei diritti dei bambini, della tutela dell’infanzia, dell’istruzione, dello sviluppo delle competenze e del benessere.

Ti ringraziamo per il tuo sostegno al lancio di “Három Hang” e per aver contribuito a diffondere la nostra iniziativa tra il maggior numero possibile di persone condividendo questa raccolta fondi.