La scuola elementare "Zdravko Gložanski" di Becej, in Serbia, è sempre stata tra le prime a introdurre innovazioni. Da 7 anni siamo coinvolti in due grandi progetti. Uno è "Verso la scuola superiore insieme - sostenere i bambini di gruppi vulnerabili nel passaggio alla scuola superiore". Nell'ambito di questo progetto forniamo sostegno agli studenti dei gruppi vulnerabili per il loro sviluppo generale, e in particolare per continuare la loro istruzione attraverso l'empowerment. Il secondo progetto è "Istruzione di qualità per tutti" (UE/CoE), nell'ambito del quale abbiamo ottenuto un aumento della qualità dell'istruzione incoraggiando una cultura democratica nel sistema educativo formale (eliminando i pregiudizi e gli approcci discriminatori nei confronti dei gruppi vulnerabili, riducendo la violenza), attraverso l'applicazione di approcci antidiscriminatori che si basano sugli standard e sulle pratiche del Consiglio d'Europa.

Insieme ai bambini abbiamo realizzato una serie di attività: lavoro sull'interculturalità, sull'uguaglianza di genere, sulla prevenzione delle discriminazioni attraverso lezioni regolari, attraverso lezioni del capo dipartimento, combinando i dipartimenti, segnando le date importanti a livello di tutta la scuola, sezione rap, club di dibattito, forum teatrale, discorsi simili a TEDx sul tema dei diritti dei bambini, eTwinning, riconoscimento e sviluppo del talento dei bambini provenienti da gruppi vulnerabili attraverso lo sport, insegnamento orizzontale tra gli insegnanti, ma anche formazioni e workshop congiunti di insegnanti, studenti e genitori, spesso bambini formati da adulti.

Siamo diventati mentori scolastici nell'area della transizione e del sostegno ai bambini provenienti da gruppi vulnerabili, nonché mentori scolastici nell'area delle competenze per la cultura democratica.

Nel 2021, un gruppo di studenti, dopo una formazione sulla prevenzione della discriminazione e una ricerca sulla presenza della discriminazione nel nostro ambiente, ha fondato TiPiDi (Team per la prevenzione della discriminazione) insieme a me - la psicologa scolastica Margarita Borcsok - e abbiamo aderito alla sfida Design for Change 2022. Nella fase "Feel" abbiamo scelto proprio la discriminazione come tema e sono state realizzate molte attività sulla prevenzione della discriminazione: formazione/workshop sul supporto tra pari, scatole di fiducia, su suggerimento degli studenti il tema interscolastico dell'ottava classe era la discriminazione, un incontro interscolastico con un dibattito sull'aiuto agli studenti di gruppi sensibili che sono spesso esposti alla discriminazione, segnando date importanti con la partecipazione di tutta la scuola, ricevendo una formazione sulla mediazione, partecipando a workshop sull'uguaglianza di genere, sono stati istituiti gruppi di supporto tra pari nell'apprendimento per gli studenti di gruppi sensibili, la sezione rap ha creato una canzone sulla prevenzione della discriminazione, hanno organizzato la Biblioteca vivente...

Il progetto della scuola "Siamo tutti uguali sotto il sole" ha rappresentato la Serbia alla conferenza globale Be the Change in Malesia nel 2022, dove gli studenti Jana Peslac e Dusan Gajinov hanno partecipato al Summit con me. Gli studenti della scuola hanno anche guidato la celebrazione della DFC a Belgrado con la presenza di 6 Paesi in inglese, e Dusan è stato membro del Consiglio studentesco globale per tutto il 2023 (è rimasto mentore nel 2024). Abbiamo preso parte alla celebrazione di Be the Change 2023 anche in India e abbiamo partecipato al Journey of Change nel dicembre 2023.

Tra tutte le attività e il volontariato degli studenti, spiccano in particolare il teatro forum, la Biblioteca vivente e la Giornata paralimpica. Tutte queste attività sono finalizzate all'accettazione della diversità, alla prevenzione della violenza e della discriminazione, alla costruzione della resilienza.

Il Teatro Forum opera in serbo e in ungherese ed è diventato un giovane ambasciatore di pace. Diventeranno anche giovani iniziatori del cambiamento attraverso la formazione tra pari. Ciò che rende speciale la scuola è questo gruppo di studenti entusiasti, istruiti, dedicati e responsabili che, con i più alti livelli di partecipazione, apportano cambiamenti nel loro ambiente insieme a me.

Siamo una delle poche scuole che pianificano e lavorano costantemente su questi temi educativi e abbiamo un modello di lavoro sviluppato che può servire ad altre istituzioni del settore ambientale attraverso visite di studio e non solo, come creare un mondo più bello insieme ai bambini con una cooperazione sviluppata con le istituzioni statali e il settore civile sia a livello locale, nazionale e non solo.

L'opportunità di partecipare al summit annuale che si terrà a Dubai nell'ottobre di quest'anno significherebbe davvero molto per noi, perché potremmo rappresentare il nostro team, la scuola, Becej e la Serbia nel mondo, ma anche entrare in contatto con i bambini e i giovani di 70 Paesi che fanno parte del movimento Design for Change (il cui fondatore è l'indiano Kiran Bir Sethi), ricevere nuove idee dai progetti dei bambini di tutto il mondo e poi diffondere le nuove conoscenze in Serbia.