Το δημοτικό σχολείο «Zdravko Gložanski» του Becej στη Σερβία ήταν πάντα από τα πρώτα που υιοθέτησαν καινοτομίες. Συμμετέχουμε σε δύο μεγάλα προγράμματα εδώ και 7 χρόνια. Το ένα είναι το «Μαζί προς το γυμνάσιο – υποστήριξη παιδιών από ευάλωτες ομάδες στη μετάβαση στο γυμνάσιο». Στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος παρέχουμε υποστήριξη σε μαθητές από ευάλωτες ομάδες για τη συνολική τους ανάπτυξη, και ειδικά για τη συνέχιση της εκπαίδευσής τους μέσω της ενδυνάμωσης. Το δεύτερο πρόγραμμα είναι το «Ποιοτική Εκπαίδευση για Όλους» (ΕΕ/Συμβούλιο της Ευρώπης), στο πλαίσιο του οποίου επιτύχαμε αύξηση της ποιότητας της εκπαίδευσης ενθαρρύνοντας μια δημοκρατική κουλτούρα στο επίσημο εκπαιδευτικό σύστημα (εξάλειψη προκαταλήψεων και διακριτικών προσεγγίσεων προς ευάλωτες ομάδες, μείωση της βίας), μέσω της εφαρμογής αντιδιακριτικών προσεγγίσεων που βασίζονται στα πρότυπα και τις πρακτικές του Συμβουλίου της Ευρώπης.

Μαζί με τα παιδιά υλοποιήσαμε μια σειρά δραστηριοτήτων: εργασίες για τη διαπολιτισμικότητα, την ισότητα των φύλων, την πρόληψη των διακρίσεων μέσω τακτικών μαθημάτων, μέσω μαθημάτων του προϊσταμένου του τμήματος, συνδυάζοντας τμήματα, τιμώντας σημαντικές ημερομηνίες σε επίπεδο ολόκληρου του σχολείου, τμήμα ραπ, λέσχη συζήτησης, θεατρικό φόρουμ, ομιλίες τύπου TEDx με θέμα τα δικαιώματα των παιδιών, eTwinning, αναγνώριση και ανάπτυξη του ταλέντου των παιδιών από ευάλωτες ομάδες μέσω του αθλητισμού, οριζόντια διδασκαλία μεταξύ εκπαιδευτικών, αλλά και κοινές εκπαιδεύσεις και εργαστήρια εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων, συχνά τα παιδιά εκπαίδευαν τους ενήλικες.

Γίναμε σχολικοί μέντορες στον τομέα της μετάβασης και της υποστήριξης παιδιών από ευάλωτες ομάδες, καθώς και σχολικοί μέντορες στον τομέα των ικανοτήτων για τη δημοκρατική κουλτούρα.

Το 2021, μια ομάδα μαθητών, μετά από εκπαίδευση στην πρόληψη των διακρίσεων και έρευνα σχετικά με την παρουσία διακρίσεων στο περιβάλλον μας, ίδρυσε το TiPiDi (Ομάδα για την Πρόληψη των Διακρίσεων) μαζί με εμένα – τη σχολική ψυχολόγο Μαργαρίτα Μπόρτσοκ – και συμμετείχαμε στην πρόκληση Design for Change 2022. Στη φάση «Feel» επιλέξαμε ακριβώς τη διάκριση ως θέμα και υλοποιήθηκαν πολλές δραστηριότητες για την πρόληψη της διάκρισης: εκπαίδευση/εργαστήρια αλληλοϋποστήριξης, κουτιά εμπιστοσύνης, κατόπιν πρότασης των μαθητών το διαθεματικό θέμα στην 8η τάξη ήταν η διάκριση, διοργανώθηκε διασχολική συνάντηση με συζήτηση σχετικά με τη βοήθεια προς μαθητές ευάλωτων ομάδων που συχνά εκτίθενται σε διακρίσεις, εορτάστηκαν σημαντικές ημερομηνίες με τη συμμετοχή ολόκληρου του σχολείου, παρακολουθήσαμε εκπαίδευση στη διαμεσολάβηση, συμμετείχαμε σε εργαστήρια για την ισότητα των φύλων, δημιουργήθηκαν ομάδες αλληλοϋποστήριξης στη μάθηση για μαθητές ευάλωτων ομάδων, το τμήμα ραπ συνέθεσε ένα τραγούδι για την πρόληψη των διακρίσεων, διοργανώθηκε η Ζωντανή Βιβλιοθήκη....

Το σχολικό πρόγραμμα «Είμαστε Όλοι Ίσοι Κάτω από τον Ήλιο» εκπροσώπησε τη Σερβία στη παγκόσμια διάσκεψη «Be the Change» στη Μαλαισία το 2022, όπου οι μαθητές Jana Peslac και Dusan Gajinov παρακολούθησαν τη Σύνοδο Κορυφής μαζί μου. Οι μαθητές του σχολείου ηγήθηκαν επίσης της γιορτής DFC στο Βελιγράδι με τη συμμετοχή 6 χωρών στα αγγλικά, ενώ ο Dusan ήταν μέλος του Παγκόσμιου Μαθητικού Συμβουλίου καθ' όλη τη διάρκεια του 2023 (παρέμεινε μέντορας το 2024). Συμμετείχαμε επίσης στον εορτασμό του Be the Change 2023 στην Ινδία και στο «Journey of Change» τον Δεκέμβριο του 2023.

Από όλες τις δραστηριότητες και τον εθελοντισμό των μαθητών, ξεχωρίζουν ιδιαίτερα το θεατρικό φόρουμ, η Ζωντανή Βιβλιοθήκη και η Ημέρα των Παραολυμπιακών Αγώνων. Όλες αυτές οι δραστηριότητες στοχεύουν στην αποδοχή της διαφορετικότητας, στην πρόληψη της βίας και των διακρίσεων, καθώς και στην ανάπτυξη της ανθεκτικότητας.

Το Φόρουμ Θέατρο λειτουργεί στα Σερβικά και τα Ουγγρικά, και οι μαθητές έχουν γίνει νέοι πρεσβευτές της ειρήνης. Θα γίνουν επίσης νέοι πρωτοπόροι της αλλαγής μέσω της εκπαίδευσης από ομοτίμους. Αυτό που κάνει το σχολείο ξεχωριστό είναι αυτή η μορφωμένη, αφοσιωμένη και υπεύθυνη ομάδα ενθουσιωδών μαθητών που, με τα υψηλότερα επίπεδα συμμετοχής, επιφέρουν αλλαγές στο περιβάλλον τους μαζί μου.

Είμαστε ένα από τα λίγα σχολεία που σχεδιάζουν και εργάζονται συνεχώς πάνω σε αυτά τα εκπαιδευτικά θέματα και διαθέτουμε ένα ανεπτυγμένο μοντέλο εργασίας που μπορεί να εξυπηρετήσει άλλα ιδρύματα στο περιβάλλον μας μέσω επισκέψεων μελέτης και πέρα από αυτό, σχετικά με το πώς να δημιουργήσουμε έναν πιο όμορφο κόσμο μαζί με τα παιδιά, με ανεπτυγμένη συνεργασία με κρατικούς φορείς και τον τρίτο τομέα τόσο σε τοπικό, όσο και σε εθνικό επίπεδο και πέρα από αυτό.

Η ευκαιρία να παρευρεθούμε στην ετήσια σύνοδο κορυφής στο Ντουμπάι τον Οκτώβριο του τρέχοντος έτους θα σήμαινε πραγματικά πολλά για εμάς, διότι θα μπορούσαμε να εκπροσωπήσουμε την ομάδα μας, το σχολείο μας, το Becej και τη Σερβία στον κόσμο, αλλά και να συνδεθούμε με παιδιά και νέους από 70 χώρες που συμμετέχουν στο κίνημα Design for Change (ιδρυτής του οποίου είναι ο Kiran Bir Sethi από την Ινδία), να αντλήσουμε νέες ιδέες από τα παιδικά προγράμματα σε όλο τον κόσμο και να διαδώσουμε στη συνέχεια τις νέες γνώσεις στη Σερβία.