Всесвітній день розповсюдження інформації про аутизм припадає на 2 квітня - проте в нашому домі кожен день є Днем розповсюдження інформації про аутизм ;)

Минуло майже три роки відтоді, як ми дізналися про особливі здібності нашого сина. Три роки наполегливої праці, неймовірних досягнень та болючих невдач. Жити з дитиною з особливими здібностями... важко. Емоційно, розумово, фізично та фінансово.

Речі, які ми повинні покривати на постійній основі, це

• плата за терапевтичний дитячий садок, призначений виключно для дітей з аутизмом (цього року на 25% вища, ніж у попередні роки), який надає індивідуальну та групову терапію, логопедію, терапію сенсорної інтеграції та кінологічну терапію.
• плата за заняття з сенсорної інтеграції (подорожчання на 25% порівняно з минулим роком)
• витрати на терапевтичне обладнання, яке ми повинні мати вдома

Навіщо нам все це потрібно?

Аутизм - це інша неврологічна проводка - це впливає на мозок, але також і на тіло.

Діти з аутизмом не відчувають своє тіло так, як це роблять нейротипові діти. Що це означає? Це означає, що аутизм супроводжується додатковими фізичними проблемами.

Діти з аутизмом мають серйозні проблеми з грубою моторикою (вони не усвідомлюють власного тіла, мають проблеми з плануванням рухів). У реальному житті це означає, що Майло потребує регулярного щоденного масажу, під час якого ми називаємо частини його тіла. Він має проблеми з утриманням рівноваги, їздою на велосипеді, лазінням. Неусвідомлення власного тіла також означає неусвідомлення функцій організму. Дефіцит загальної моторики також означає, що прості щоденні завдання, такі як одягання чи роздягання, все ще потребують допомоги. Йому також потрібні дуже сильні стимули для саморегуляції - знову ж таки, щоденні завдання, щоб ми допомагали йому в цьому. Його основні м'язи не такі сильні, як мали б бути, а це, в свою чергу, означає, що йому потрібна додаткова підтримка. Без основних м'язів і навичок загальної моторики, його дрібна моторика також не розвинена - у віці п'яти років він все ще бореться з малюванням або розфарбовуванням. Хоча він яскрава, допитлива дитина, йому потрібна додаткова підтримка, щоб наздогнати норму, адже школа вже не за горами. Існує велика ймовірність того, що ми не встигнемо озирнутися, як нам знадобиться фінансування терапії для рук.

Існує також велика ймовірність, що йому поставлять діагноз "дислексія".

Крім того, ми також маємо справу з його соціальною тривожністю, що означає, що кожна дитина, яку він зустрічає, сприймається ним як загроза. Майло буде боятися розмов, взаємодії - він боїться, що вони можуть просто подивитися на нього. Навіть з дітьми в дитячому садку ми повинні постійно проводити бесіди на цю тему.

Коли ти вирішуєш одну проблему - з'являється п'ять інших.