Vi är robotikklubben för årskurs 2 på Bakogiannis skola i Larissa.

Inom ramen för robotiktävlingen FLL CHALLENGE - UNEARTHED, med arkeologi som huvudtema, har vi tagit fram ett bordsspel. Spelet är resultatet av den del av tävlingen som kallas Innovationsprojekt och syftar till att barnen ska identifiera de problem som arkeologer står inför och föreslå innovativa lösningar.

Inspiration – Huvudidé

Efter research på internet och kontakt med några arkeologer sammanställde barnen en lista över de viktigaste problemen som arkeologer möter i sitt arbete på fältet och även utanför det. De konstaterade bland annat att arkeologer ställs inför utmaningar av miljömässig och fysisk karaktär (extrema väderförhållanden, fysisk utmattning och skador, olika risker på fältet), metodologiska och tekniska ( svårigheter att hitta och tolka fynd, omedelbar nedbrytning av fynden, enorm datamängd) samt administrativa och institutionella (tidspress, brist på resurser och stöd, osäker anställningsstatus).

Efter att olika lösningar föreslagits för enskilda utmaningar beslutade gruppen att fokusera på att öka allmänhetens medvetenhet om arkeologernas problem. Därför beslutades att skapa ett brädspel som på ett ganska levande sätt belyser de svårigheter och utmaningar som de står inför. Spelet fick namnet Archaeological Quest och handlar, som namnet antyder, om att hitta och gräva fram olika arkeologiska fynd.

Syftet med insamlingen

Med detta spel vill vi starta en kampanj för att samla in pengar till tillverkningen av några exemplar som ska doneras till museer som pedagogiskt material. En del av det insamlade beloppet kommer att doneras till ett museum eller en utgrävning.