Problem

„Nastolatki na Węgrzech codziennie przeglądają deepfake'i, fałszywe wiadomości i ekstremalne treści promowane przez algorytmy – ale w szkole prawie nigdy nie uczy się ich, jak sobie z tym radzić. Umiejętność korzystania z mediów i edukacja w zakresie sztucznej inteligencji są na Węgrzech wciąż w powijakach, podczas gdy podmioty polityczne i gospodarcze aktywnie czerpią korzyści z panującego zamieszania i niskiego poziomu krytycznego myślenia”.

Czym zajmuje się ten projekt

„Raz w tygodniu prowadzę niezależne, bezstronne i bardzo praktyczne lekcje z zakresu sztucznej inteligencji i umiejętności korzystania z mediów w 5 węgierskich szkołach. Zamiast uczyć z podręcznika, wykorzystuję profile uczniów na TikToku, YouTube i Instagramie jako punkt wyjścia do wyjaśnienia zjawisk manipulacji, algorytmów rekomendacji i treści generowanych przez sztuczną inteligencję”.

Dlaczego ma to znaczenie dla Europy

„To, na ile odporne na dezinformację są węgierskie dzieci w wieku 12–16 lat, to nie tylko kwestia lokalna – to kwestia dotycząca europejskiej demokracji. Jeśli stracimy całe pokolenie na rzecz propagandy i manipulacyjnych treści generowanych przez sztuczną inteligencję, konsekwencje tego sięgną poza granice”.

Na co przeznaczane są darowizny

„Twoje wsparcie finansuje przygotowanie i prowadzenie lekcji, dojazdy do szkół, wizualne materiały dydaktyczne oraz stałą współpracę z nauczycielami. Pierwszym celem jest zebranie 2 500–3 000 euro miesięcznie, co pokryje cotygodniowe zajęcia w 5 szkołach – a gdy przekroczymy tę kwotę, zaangażuję więcej szkół”.

Co otrzymujesz jako darczyńca

„Jako darczyńca widzisz, co dzieje się w terenie: anonimowe historie i migawki z sal lekcyjnych, pokazujące, jak ewoluują pytania uczniów, ich sposoby myślenia i pewność siebie. Na wyższych poziomach otrzymujesz również dostęp do prywatnych rozmów online w formie pytań i odpowiedzi oraz krótkich aktualizacji dotyczących wpływu projektu w szkołach, którym pomagasz”.