Segítsen az AI és a médiatudatosság oktatásában Magyarországon
Segítsen az AI és a médiatudatosság oktatásában Magyarországon
Eredeti Angol szöveg lefordítva Magyar
Eredeti Angol szöveg lefordítva Magyar
Leírás
A probléma
„A magyar tinédzserek nap mint nap deepfake-ekkel, álhírekkel és algoritmusok által felerősített szélsőséges tartalmakkal találkoznak – az iskolák azonban szinte soha nem tanítják meg nekik, hogyan kell ezek között eligazodni. A médiatudatosság és a mesterséges intelligencia oktatása Magyarországon még gyerekcipőben jár, miközben a politikai és gazdasági szereplők aktívan profitálnak a zavarból és az alacsony szintű kritikai gondolkodásból.”
A projekt célja
„Hetente egyszer független, pártatlan, rendkívül gyakorlatias mesterséges intelligencia és médiatudatossági órákat tartok 5 magyar iskolában. Ahelyett, hogy tankönyvből tanítanék, a diákok saját TikTok-, YouTube- és Instagram-fiókjait használom kiindulópontként, hogy elmagyarázzam a manipulációt, az ajánló algoritmusokat és a mesterséges intelligencia által generált tartalmakat.”
Miért fontos ez Európának
„Az, hogy egy 12–16 éves magyar gyermek mennyire ellenálló a dezinformációval szemben, nem csupán helyi kérdés – ez egy európai demokráciával kapcsolatos kérdés. Ha egy generációt elveszítünk a propagandának és a manipuláló mesterséges intelligencia által generált tartalmaknak, a következmények határokon átnyúlóak lesznek.”
Hova kerül az adományod
„Támogatásával finanszírozza az órák előkészítését és megtartását, az iskolákba való utazást, a vizuális tananyagokat és a tanárokkal való folyamatos együttműködést. Az első cél havonta 2 500–3 000 euró biztosítása, ami fedezi az 5 iskolában tartott heti órákat – és ha ezt túllépjük, további iskolákat vonok be a programba.”
Mit kap támogatóként
„Támogatóként láthatja, mi történik a helyszínen: névtelen történeteket és pillanatfelvételeket az osztálytermekből, amelyek bemutatják, hogyan alakulnak a diákok kérdései, gondolkodásmódja és önbizalma. A magasabb szinteken hozzáférést kap a zárt online kérdések-válaszok beszélgetésekhez és rövid hatásjelentésekhez azoktól az iskoláktól, amelyeknek segít.”