I    

Kirje pojalta, jolle tarvitsemme lahjoitusta

"Arvoisat herrat,

Nimeni on Panagiotis Tigkas. Olen insinööritieteiden opiskelija Arizonan yliopistossa.

Valmistuttuani lukiosta (2023) jatkoin opintojani yliopistossa. Olen kiinnostunut ilmailu- ja avaruusteknologiasta.

Ensimmäisinä kouluvuosinani, esikoulussa ja ala-asteella, erottuin muista poikkeuksellisella matematiikan lahjakkuudellani (matematiikan älykkyysosamäärä: 160/160 tohtori Mousoulisin arvioinnin mukaan).

Vahvuuksiani ovat luova ajattelu, abstrakti päättely, poikkeuksellinen nopeus prosessissa, verbaalinen päättely ja työmuisti. Pystyn omaksumaan ja muistamaan suuria määriä tietoa, erityisesti minua erityisesti kiinnostavista aiheista.

Olen rehellinen, innostunut, luotettava ja pakkomielteinen tutkimuksen suhteen. Siksi olen kehittänyt laajan ja syvällisen tietopohjan kiinnostuksen kohteistani.

Olen myös monipuolinen ja intohimoinen työntekijä, itsenäinen oppija, vastuullinen ja minulla on hieno huumorintaju, joka on terävöittänyt kaikkia aistejani.

Olen myös Aspergerin oireyhtymä, kuten psykologini ovat havainneet arvioinneissaan ja tutkimuksissaan.

Tämä tarkoittaa myös, että minulla on ongelmia sosiaalisissa vuorovaikutustilanteissa ja joissakin organisointiasioissa, joissa tarvitsen koulun ja perheen tukea.

Minulla on kuitenkin vaikeuksia monilla alueilla Aspergerin oireyhtymän vuoksi, johon kuulun.

 Yritän joka päivä elää "korkean toimintakyvyn" leiman mukaisesti. Minua on valmennettu ja koulutettu siihen, ja se on jotain, mitä yhteiskunta odottaa minulta. Olen onnekas, että minulla on fantastinen tukijärjestelmä, mutta naamioituminen aiheuttaa tuhoa elämässäni. 

Joten American School of Athensin (ACS School of Athens) ja perheeni tuella aloitin matematiikan verkkokurssit Johns Hopkinsin yliopiston Center of Talented Youth (CTY) -keskuksessa, jossa olen saanut monia todistuksia päiväkodista lähtien.

Siitä lähtien kaikki koulunkäyntini on ollut itsenäistä ja amerikkalaisissa kouluissa amerikkalaisen koulutusohjelman mukaisesti.

Lukioaikana työskentelin opettajieni ja konsulttien kanssa monia tunteja, jotta he auttaisivat minua kaikissa vaadituissa yliopistoon valmistavissa tehtävissä alusta loppuun asti.

Koska olin jo suorittanut pakollisen matematiikan koulutusohjelman jo peruskoulun jälkeen, jatkoin edistyneiden, korkeakoulu- ja yliopistotason matematiikan kursseilla.

Osallistumalla tähän prosessiin tajusin, kuinka paljon rakastan matematiikkaa ja luonnontieteitä, erityisesti ilmailu- ja avaruustieteitä.

 Näiden vuosien aikana tajusin, että haluan tehdä tätä koko elämäni auttajana ja ammattilaisena.

Kun olin päättänyt asiasta, aloin nähdä koko prosessin eri valossa. Jopa opettajani pitävät minua luonnonlahjakkuutena, erilaisena ajattelijana ja luovana ajattelijana, joka on aina valmis esittämään uusia ratkaisuja.

Koulutusajatteluni on yksinkertainen: vakaus ja toimivuus. Olen päättänyt opiskella kattavasti enkä koskaan anna aloittamani asian estää minua.

 Tämä ominaisuus on antanut minulle laajan tietämyksen. Olen jopa osallistunut moniin kursseihin 4-vuotiaasta lähtien, mikä on antanut minulle monipuolista tietoa ja merkittävän ja kattavan näkemyksen siitä, miten asiat tehdään.

 Olen myös työskennellyt ylimääräisten opintopisteiden saamiseksi tiedeprofessorini avustuksella, jonka kanssa tein myös tieteellisen tutkimusprojektin ja kokeen saadakseni tutkimuksen näkökulmaa.

Kokeiluni koski elektrolyysin tehokkuuden maksimointia huoneenlämmössä.

Energiakysymyksissä koko planeetta on siirtymässä vihreään energiaan. Olosuhteet ovat pakottaneet luopumaan fossiilisista polttoaineista. Yksi mahdollinen korvaava energialähde on vetykaasu. Tutkimusprojekti keskittyi maksimaalisen tehokkuuden saavuttamiseen, kun vettä elektrolysoidaan huoneenlämpötilassa ja -paineessa vetykaasun tuottamiseksi. Laboratorioympäristössä käytettiin toistuvasti lukuisia elektrodien ja elektrolyyttien yhdistelmiä, ja kerättiin paljon primaaridataa. Tiedot analysoitiin kvantitatiivisesti ja graafisesti, mikä johti melko miellyttävän yllättäviin tuloksiin saavutetun tehokkuuden suhteen.

Haluan tulla ilmailuinsinööriksi palvellakseni yhteisöäni. Asuessani Kreikassa ja Yhdysvalloissa olen nähnyt monien talojen käyvän läpi vaikeita aikoja. Haluan auttaa perhettäni kaltaisia perheitä, olen nähnyt kodit romahtavan ongelmien alla; tavoitteeni on auttaa kaikin mahdollisin tavoin.

Ilmailu- ja avaruusteollisuus voi auttaa tutkimaan ja parantamaan ympäristöystävällisiä polttoainevaihtoehtoja, tehostaa moottoreita ja virtaviivaistaa tarvittavien tavaroiden tuotantoa jätteiden minimoimiseksi.

Olen päättänyt kaiken tämän paitsi tunteideni perusteella myös käytännönläheisesti, ja tavoitteenani on päästä yhdelle Yhdysvaltojen parhaista yliopistoista, kuten Arizonan yliopistoon, tällä alalla, joka sopii minulle myös Aspergerin tuen ansiosta. 

Tarvitsen tukevan ympäristön, jossa voin seurustella ja kouluttautua ammattimaisesti alalla, jota rakastan, ja joka tarjoaa koko maailmalle upeat näkymät ja tulevaisuuden.

Haluan kiittää teitä siitä, että otatte minut huomioon, koska opintomaksut ovat perheelleni uskomattoman korkeat (he ovat molemmat lääkäreitä, mutta ovat nykyään haastavassa taloudellisessa tilanteessa (vuoden 2019 talouskriisi, "mnemonia", COVID-pandemia, Venäjän ja Ukrainan sota sekä polttoainekriisi).

Vanhempani ovat tukeneet minua valtavasti kaikki nämä vuodet, mikä on ollut upeaa ja mainitsemisen arvoista, mutta nyt opintomaksut ovat todella ulottumattomissamme ja ylittävät taloudelliset mahdollisuutemme. 

Teidän apunne olisi kuitenkin pelastusrengas meille, joten olen teille ikuisesti kiitollinen.

Jos saavutan tavoitteeni, olen käytettävissäsi ja jaan vahvuuksiani, mielipiteitäni ja koulutustani alalla, jota rakastan.

Toivon, että harkitsette lahjoitusta minulle.

Teidän avullanne voin saada aikaan muutoksen itsessäni, perheessäni, yhteisössänne ja maailmassa.

Kiitos, että käytitte aikaa hakemukseni harkitsemiseen, ja kiitos etukäteen rakkaudestanne ja tuestanne. 

Ystävällisin terveisin

        Panagiotis Tigkas