World Peace and Prosperity Organization anmoder i samarbejde med Al-Ahliah School i Ouzai om hjælp til at sikre finansieringskilder til det projekt, de gennemfører for at støtte uddannelse for libanesiske studerende og sørge for og betale undervisningsgebyrer for udvalgte studerende i fattige områder og efterkrigsområder.

Uddannelse er en rettighed for alle børn i verden, og vi har sat fokus på vigtigheden af at drive udviklingshjulet for lokalsamfund, og grundlæggeren og driveren af dette hjul er utvivlsomt uddannelse. Da et stort antal familier er blevet fordrevet på grund af katastrofer, kriser og krige og har mistet deres ejendom, arbejde og forsørger, er et stort antal studerende blevet fattige og ude af stand til at betale skolepenge, og de har hårdt brug for at færdiggøre deres uddannelse. Projektet vil sørge for skolepenge til disse studerende i henhold til behov og prioritering.

Begrundelse for projektet

Et stort antal familier er blevet ramt af katastrofer, krige og kriser og har enten mistet deres forsørger, eller forsørgeren har mistet sit job og er ikke længere i stand til at betale for sine børns uddannelse.

Ønsket fra et stort antal mennesker om at støtte uddannelsesprocessen ved at betale undervisningsgebyrer for studerende, så projektet opfylder dette ønske for dem.

Behovet for, at studerende i kriseområder kan færdiggøre deres uddannelse, hvilket bidrager til deres psykologiske, mentale og sociale udvikling og støtter dem i at blive gode medlemmer af deres samfund.

*Projektets målsætninger

Bidrage til at opfylde alle børns drøm om uddannelse.

Hjælpe fattige studerende og børn fra berørte familier ved at give dem uddannelse.

Bidrage til at betale skolepenge for de studerende.

Bidrage til at udvikle lokalsamfundet gennem uddannelse.

Bidrage til at opnå et af de bæredygtige udviklingsmål, der er relateret til uddannelse.

*Modtagere*

*I alt: 525 personer

*Støttemodtagere* *Direkte = 500 studerende*

*Indirekte modtagere = 25 personer (familier til medarbejdere, der arbejder* *i projektet*)

*Forventede resultater

En gruppe elever vender tilbage til skolen efter at være blevet afbrudt i perioder med katastrofer, kriser og krige.

Bidrage til at reducere psykologiske og samfundsmæssige problemer og fremme uddannelsesprocessen.