Sme robotický krúžok žiakov 2. ročníka strednej školy Bakogianni v Larise.

V rámci robotického súťaže FLL CHALLENGE – UNEARTHED s hlavnou témou archeológia sme pripravili stolovú hru. Hra je výstupom pre časť súťaže nazvanú Inovačný projekt a jej cieľom je, aby deti identifikovali problémy, s ktorými sa stretávajú archeológovia, a navrhli inovatívne riešenia.

Inšpirácia – Hlavná myšlienka

Po prieskume na internete a kontakte s niektorými archeológmi deti zostavili zoznam hlavných problémov, s ktorými sa archeológovia stretávajú pri svojej práci v teréne, ale aj mimo neho. Zistili napríklad, že archeológovia čelia výzvam, ako sú environmentálne a fyzické (extrémne poveternostné podmienky, fyzická únava a zranenia, rôzne nebezpečenstvá v teréne), metodické a technické ( ťažké hľadanie a interpretácia, rýchla degradácia nálezov, obrovský objem údajov) a riadiace a inštitucionálne (časový tlak, nedostatok zdrojov a podpory, neistý pracovný status).

Po rôznych riešeniach, ktoré boli navrhnuté pre jednotlivé výzvy, sa tím rozhodol venovať sa zvyšovaniu povedomia verejnosti o problémoch archeológov. Tak sa rozhodli vytvoriť stolovú hru, ktorá pomerne názorným spôsobom poukazuje na ťažkosti a výzvy, s ktorými sa stretávajú. Hra sa nazvala Archaeological Quest a , ako naznačuje jej názov, týka sa hľadania a vykopávok rôznych archeologických nálezov.

Cieľ zbierky

Touto hrou by sme chceli odštartovať kampaň na získanie finančných prostriedkov na výrobu niekoľkých exemplárov , ktoré budú darované múzeám ako vzdelávací materiál. Časť vyzbieranej sumy bude venovaná ako dar niektorému múzeu alebo archeologickému výskumu.