„Sekret martwych ptaków” to krótki film dla dzieci i młodzieży o czymś, co znają wszyscy. O uczuciu, że świat się rozpada, i o cichym, ale potężnym odkryciu, że mimo wszystko można go naprawić.

Enno, 11 lat, stracił ojca i nie wierzy już w takie stwierdzenia jak „wszystko da się naprawić”. Kiedy wraz ze swoimi przyjaciółmi Marie i Josefem wielokrotnie znajduje martwe ptaki w okolicy, rozpoczyna się podróż śledcza, która zaczyna się jako zabawa w detektywa, a prowadzi do bardzo realnego kryzysu środowiskowego: trującej pleśni w nieprawidłowo przechowywanej karmie dla ptaków.

Z domniemanego „zabójcy ptaków” z sąsiedztwa staje się pogrążony w żałobie starszy mężczyzna, z miłej właścicielki sklepu – kobieta, która nieświadomie truje ptaki, a z trójki dzieci – społeczność, która bierze na siebie odpowiedzialność. Odkopują skażoną ziemię, organizują kompostownik termiczny, powstrzymują planowane masowe zabijanie ptaków podczas burzliwego zebrania gminnego i na koniec sadzą jabłoń w miejscu toksycznego pryzmy kompostowej. Pozostaje widoczna blizna, ale przyszłość rośnie właśnie nad nią.

W centrum uwagi znajduje się wewnętrzna droga Enno: od dziecka, które nie jest w stanie wypowiedzieć ani słowa podczas referatu, do chłopca, który stoi przed pełną salą z naprawioną gitarą i pokryty bliznami kostką do gry, pokonuje swój strach i mówi: „Nie musicie zabijać ptaków. Naprawmy to”. Ta historia łączy świadomość ekologiczną z pracą nad żałobą, odwagą i prawdziwym uczestnictwem – szczególnie dla dzieci, które w przeciwnym razie są co najwyżej widzami.

Jednocześnie „Tajemnica martwych ptaków” jest projektem filmowym opartym na uczestnictwie: uczniowie szóstej klasy szkoły Jürgen-Fuhlendorf-Schule w Bad Bramstedt współtworzą historię, występują przed kamerą i przejmują zadania związane ze scenariuszem, scenografią, dźwiękiem, planem filmowym i promocją. Dzieci przechodzą przez profesjonalną produkcję filmową od A do Z, jako aktywni twórcy, a nie statyści w projekcie dla dorosłych. Efektem końcowym jest ambitny artystycznie film krótkometrażowy, który będzie pokazywany w powiecie, w szkołach i w Internecie i który pozostanie po zakończeniu projektu.

Dzięki Waszemu wsparciu sfinansujemy dni zdjęciowe z profesjonalną ekipą filmową, sprzętem, lokalizacjami, rekwizytami, wysokiej jakości montażem, miksowaniem dźwięku i korekcją kolorów – aby praca dzieci nie skończyła się na kamerze w telefonie komórkowym, ale stała się prawdziwym filmem na dużym ekranie i w salach lekcyjnych. Pomagacie dzieciom z obszarów wiejskich nie tylko konsumować sztukę filmową i kompetencje medialne, ale także samodzielnie się ich uczyć, wypróbowywać i tworzyć.

Motywacja i dlaczego ten projekt jest ważny

1. Dzieci stają się współtwórcami, a nie „tłem”

Wiele dzieci zna filmy tylko jako coś, co oglądają w streamingu, tutaj doświadczają, że same mogą opowiadać historie, wymyślać postacie, komponować obrazy i brać na siebie odpowiedzialność na planie filmowym. W zespołach scenarzystów, aktorów i techników uczą się, jak z pomysłu powstaje scena, ze sceny film, a z filmu wspólne doświadczenie. Wzmacnia to poczucie własnej skuteczności, pracę zespołową i przekonanie: „Mój głos ma znaczenie”.

2. Aktualny temat środowiskowy opowiedziany w sposób przystępny dla dzieci

Zamiast moralizować, film pokazuje, jak działania podjęte w dobrej wierze (karmienie ptaków, nie wyrzucanie jedzenia) stają się prawdziwym problemem środowiskowym i jak można go opanować. Pojęcia takie jak toksyna pleśniowa i aflatoksyna nie są wyjaśniane w suchy sposób, ale osadzone w ekscytującej historii kryminalnej, która pozostaje naukowo poprawna. Dzieci doświadczają, że kwestie środowiskowe są złożone, ale można je rozwiązać, jeśli przyjrzeć się im dokładnie i współpracować.

3. Uwidocznienie smutku, wrażliwości i nadziei

Historia Enno odzwierciedla uczucie straty. Milczenie, ciężar, bezradność oraz to, jak muzyka, przyjaźń i odpowiedzialność mogą otworzyć nowe drogi, nie zaprzeczając bólowi. Pęknięcie w jego kostce do gry na gitarze, naprawiony przedmiot z widoczną blizną, jabłoń z zakopanym pudełkiem: wszystko to są silne obrazy pokazujące, że „naprawianie” nie oznacza, że wszystko wraca do stanu poprzedniego, ale że może powstać coś nowego, co przetrwa. Ten emocjonalny poziom sprawia, że film jest również istotny dla dorosłych, którzy towarzyszą dzieciom w żałobie i stawaniu się silniejszymi.

4. Edukacja kulturalna na obszarach wiejskich – modelowa i możliwa do przeniesienia

W powiecie Segeberg istnieje niewiele okazji, aby doświadczyć filmu jako sztuki i rzemiosła w codziennym życiu. „Tajemnica martwych ptaków” świadomie wykorzystuje tę lukę, oferując warsztaty z dramaturgii, obsługi kamery, dźwięku, montażu, refleksji nad efektami filmowymi oraz publiczną premierę. Gotowy film wraz z materiałami towarzyszącymi zostanie później przekazany do innych szkół jako element nauczania o środowisku, mediach i nauce społecznej.

5. Zrównoważony – ekologiczny, społeczny, kulturowy

Ekologiczny, ponieważ sam projekt jest realizowany lokalnie, wykorzystuje technologie cyfrowe i porusza rzeczywisty problem środowiskowy. Społeczny, ponieważ wszystkie dzieci z klasy mogą wziąć w nim udział, niezależnie od sytuacji rodzinnej, i odkrywać swoje mocne strony w różnych rolach. Kulturalny, ponieważ powstaje film, który może być wykorzystywany poza projektem i wielokrotnie pokazywany w regionie.

6. Co konkretnie umożliwia Wasze wsparcie

· Honoraria dla profesjonalnych pracowników filmowych (reżyser, operator kamery, dźwiękowiec, montażysta), którzy pracują z dziećmi na równi.

· Technika, rekwizyty, wyposażenie, które nadają projektowi profesjonalny wygląd.

· Postprodukcja (montaż, miksowanie dźwięku, korekcja kolorów), aby film trafił na festiwale, do szkół i na platformy internetowe.

· Public relations: zwiastun, making of, ulotki, materiały edukacyjne towarzyszące, aby efekt filmu wykraczał poza jednorazową premierę.

Przykład z filmu pokazuje, dlaczego to robimy: na końcu chłopiec z naprawioną gitarą stoi w zatłoczonym domu kultury, gra pojedynczy, niedoskonały dźwięk i zmienia tym samym przebieg decyzji, która kosztowałaby życie tysięcy ptaków. Właśnie ten moment chcemy wspólnie z wami urzeczywistnić. Dla dzieci, dla regionu i dla wszystkich, którzy wierzą, że nie należy rezygnować z pozornie zepsutego świata, ale naprawiać go krok po kroku.