Vi reiser oss fra vannet – hjelp barna med å komme tilbake til skolen.
Vi reiser oss fra vannet – hjelp barna med å komme tilbake til skolen.
Original engelsk tekst oversatt til norsk
Original engelsk tekst oversatt til norsk
Oppdateringer1
-
ROP OM HJELP! VÅRE BARN TRENGER DIN STØTTE!
Skoletimer avlyst!!!
Det som en gang hørtes ut som et løfte om frihet, har nå blitt en skremmende realitet. Det kan virke som om utvidede ferier er en grunn til å være glad. Men ikke denne gangen. Denne gangen har barna ingenting å være glade for. For hvordan kan man nyte fritiden sin når man ikke engang har et sted å gjemme seg for regnet?
For mange elever var verden de kjente knust. Frykt lammer dem. De er redde for å forlate det som er igjen av hjemmene sine. Skolen, som var deres andre hjem, et sted for læring og moro, sluttet å eksistere. Banene der det nylig ble spilt kamper, ble til slagmarker. Biblioteket, fullt av bøker og kunnskap, synker nå ned i gjørma. Klasserom der man kunne høre latteren og prat fra barn er nå tomme, ødelagte rom.
Flommen tok alt: skolens første etasje, klasserom, datautstyr, læremidler ... ikke engang kontoret overlevde. Barn sender oss bilder – fulle av tristhet og fortvilelse, bilder av steder som en gang var deres andre hjem, men som i dag er ruiner.
En av elevene fortalte oss med tårer i øynene: «Jeg mistet ikke bare skolen. Jeg mistet verden min ...» Disse ordene er hjerteskjærende. Barn som burde nyte barndommen sin, er nå traumatisert. De trenger oss, de trenger vår hjelp til å gjenoppbygge det som ble ødelagt.
Vi kan ikke se likegyldig på det! Vi ber om støtte til å gjenoppbygge skolen slik at disse barna kan vende tilbake til normalen, slik at de kan lære, le og utvikle lidenskapene sine igjen. Det er opp til oss å få dem til å smile igjen.
Bli med i samlingen: https://zrzutka.pl/sh2uz3
Dette er en prøvelsestid for oss alle. Vi tror at sammen, forent for ett formål, vil vi gjenoppbygge skolen og få barna tilbake til stedet de elsker. La oss gi alt. Hver gest teller. All hjelp er et skritt nærmere å gjenopprette håpet deres om en bedre morgendag.
La disse barna føle igjen at de ikke er alene. La oss ikke være likegyldige!
Legg til oppdateringer og hold støttespillere informert om fremdriften til kampanjen.
Dette vil øke troverdigheten til innsamlings- og giverengasjementet ditt.
Beskrivelse
Vann kjenner ingen nåde. Det alternative skolekomplekset i Kłodzko ble ødelagt! Barna mistet stedet som var deres andre hjem. Nå, i stedet for å gå tilbake til klassene sine, i stedet for å lære, drømme og utvikle seg, har de tvunget frem ferier. Men dette er ikke bekymringsløse øyeblikk, det er en tid med usikkerhet, fortvilelse og frykt for fremtiden.
Skolens rektor, fru Mariola Łuszczewska, er desperat og ber om hjelp:
«Tapene er enorme. Ødelagte klasserom, oversvømt undervisningsutstyr, datamaskiner, tavler. Fuktighet og skitt har tatt over skolen vår. Jeg er redd for å tenke på hva som vil skje videre hvis vi ikke finner midler til gjenoppbygging. Uten støtte vil vi ikke klare oss. Ikke bare skolen, men også fremtiden til disse barna er i tvil.»
Dette er ikke en vanlig bønn, dette er et rop om hjelp! Disse barna mistet ikke bare skolen sin – for mange av dem var det det eneste stedet de følte seg trygge. Husene deres ble oversvømmet, og foreldrene deres mistet jobben. Det som virket stabilt og sikkert falt fra hverandre på et øyeblikk. Nå kjemper de for hvert øyeblikk av normalitet, og det å komme tilbake til skolen kan gi dem håp om en bedre morgendag.
Vi kan ikke forholde oss likegyldige til denne tragedien! Hver dag med forsinkelse er et skritt mot enda større kaos og lidelse.
Vi trenger din hjelp – vi trenger midler til oppussing, byggematerialer og undervisningsutstyr. Bare sammen kan vi få disse barna tilbake på skolen, et sted hvor de kan lære, vokse og gjenvinne en viss normalitet.
La oss ikke la dem havne i denne tragedien. Din støtte er et skritt mot å gjenoppbygge håp, et skritt mot fremtiden vi kan gi dem. Vennligst hjelp. Sammen kan vi gi disse barna skolen tilbake og en sjanse til en bedre morgendag.
