F’kamra ta’ 10 metri kwadri biss, mingħajr kamra tal-banju, mingħajr kċina, u mingħajr ilma ġieri, tgħix familja li qed titħabat: żewġ ġenituri u tmien itfal ta’ bejn sentejn u 14-il sena. Il-ġenituri ma jafux jaqraw jew jiktbu, iżda jaħdmu b’dak li jistgħu – jiġbru materjali riċiklabbli, bebbux, u kull ħaġa li tista’ ġġibilhom dħul minimu biex jitimgħu lil uliedhom.

Minħabba l-faqar u l-bullying minn sħabhom, xi wħud mit-tfal tneħħew mill-iskola. Issa, irridu nagħtuhom ċans ġdid. L-għan tagħna hu li ngħinuhom jirritornaw fis-sistema edukattiva, nipprovdulhom ħwejjeġ, provvisti u dak kollu li jeħtieġu biex imorru l-iskola b’dinjità. Jekk ikun meħtieġ, se nkopru wkoll kwalunkwe ħlas ta’ reġistrazzjoni.

Irridu li dawn it-tfal ma jitilfux it-tama għal futur aħjar. U rridu nagħtu lill-ġenituri l-opportunità li jitgħallmu jaqraw u jiktbu, sabiex ikunu jistgħu jappoġġjaw liċ-ċkejknin tagħhom min-naħa tagħhom.

Jeħtieġ ħafna: ħwejjeġ, ħatab, ikel, appoġġ edukattiv. Imma bi ftit mingħand ħafna, nistgħu nagħmlu differenza reali fil-ħajja ta’ din il-familja.

Għinna nġibu d-dawl f’ħajjithom. Agħti donazzjoni, aqsam u involvi ruħek. Kull ġest jgħodd.