Il- Komunità Aquarius ġiet iffurmata minn familji li ngħaqdu flimkien biex joħolqu spazju edukattiv fejn it-tfal jistgħu jikbru f'armonija man-Natura permezz tal-effetti fejqan tal-pedagoġija bbażata fuq l-attività .

L-aspirazzjoni tagħna hi li ngħixu b'għarfien imsejjes fuq l-ispirtu tal-antroposofija;

biex tirriċerka l-implimentazzjoni ta' forma soċjali, ekonomika u legali ġdida.

Aħna nqisu li huwa importanti li nipprovdu (anke) lill-iżgħar

l- aktar ambjent prezzjuż possibbli ,

fejn il-bniedem jgħix bħala sieħeb mal-art, il-pjanti u l-annimali;

fejn nistgħu nesperjenzaw li l-azzjonijiet tagħna għandhom tifsira u li għandna bżonn lil xulxin;

fejn l-isforz tal-adulti għall-iżvilupp u l-kooperazzjoni jagħti eżempju;

u fejn l-attenzjoni ddur miegħek.

Diġà għandna Ġnien għad-dispożizzjoni tagħna,

li jinkludi razzett żgħir b'annimali tar-razzett .

L-għalliema kienu preżenti u żviluppajna pjanijiet edukattivi bbażati fuq il-pedagoġija Waldorf.

Dak li għadu nieqes: id-Dar , fejn nistgħu nirtiraw mat-tfal,

li jista’ jintuża wkoll bħala spazju komunitarju, u li darba seta’ serva bħala d-dar ta’ kuljum ta’ grupp żgħir ta’ tfal tal-kindergarten.

Ħlomna b'bini bbażat fuq eżagonu , li l-pedament tiegħu diġà bdejna npoġġuh. Qed nagħmlu kollox aħna stess - missirijiet, ommijiet u tfal,

preferibbilment magħmul minn materjali purament naturali, u dak li nistgħu, niġbruh mill-ambjent tagħna:

pereżempju, suf għall-insulazzjoni, adobe għall-kisi tal-ħitan.

Imma neħtieġu ħafna aktar affarijiet biex nibnu:

injam, twieqi, bibien u ħafna aktar biex noħolqu dar dejjiema għall-Komunità tagħna!

Qed nitolbu l-għajnuna biex niksbu dawn kollha.

Kull appoġġ huwa milqugħ u aħna grati għal kollox!

Grazzi talli qed tagħmlu dan għall-futur tal-edukazzjoni!

"Rqadt u ħlomt: il-ħajja hija ferħ.

Qomt u rajt: il-ħajja hija dmir.

"Aġijt u rajt: id-dmir huwa ferħ."

Rabindranath Tagore