mé

Litir ó mo mhac a bhfuil an síntiús ag teastáil uaidh

"A Sir,

Panagiotis Tigkas is ainm dom. Is mac léinn fochéime mé ag Ollscoil Arizona i gColáiste na hInnealtóireachta.

Tar éis dioplóma Ardscoile a chríochnú agus a fháil (2023), lean mé le staidéar san Ollscoil. Tá suim agam san innealtóireacht Aeraspáis.

Le linn mo chéad bhlianta den saol, sa réamhscoil agus sa bhunscoil, sheas mé amach agus bhí cáil orm mar gheall ar mo bhronntanas eisceachtúil sa mhatamaitic (mata iq:160/160 tar éis meastóireacht an Dr. Mousoulis).

Is iad na láidreachtaí atá agam ná smaointeoireacht chruthaitheach, réasúnaíocht teibí, luas eisceachtúil sa phróiseas, réasúnaíocht briathartha, agus cuimhne oibre. Is féidir liom cuid mhór eolais a ionsú agus a choinneáil, go háirithe faoi ábhair a bhfuil suim ar leith agam iontu.

Táim macánta, díograiseach, iontaofa agus obsessive maidir le taighde. Mar sin, tá bonn eolais leathan agus domhain forbartha agam i m'ábhair spéise.

Is oibrí casta paiseanta mé freisin, foghlaimeoir neamhspleách, freagrach, a bhfuil tuiscint bhreá ghrinn agam, rud a mhéadaigh mo chiall ar fad.

Is Asperger mé freisin, mar a fuair mo shíceolaithe amach ina gcuid meastóireachtaí agus measúnuithe.

Ciallaíonn sé seo freisin go bhfuil fadhbanna agam le hidirghníomhaíochtaí sóisialta agus le roinnt saincheisteanna eagrúcháin, a dteastaíonn tacaíocht scoile agus teaghlaigh uaim ina leith.

Táim ag streachailt i go leor réimsí, áfach, mar gheall ar Shiondróm Asperger, áit a bhfuil mé i mo bhall.

Déanaim iarracht cloí leis an lipéad “ard-fheidhmiú” gach lá. Cuireadh oiliúint agus oiliúint orm chun é a dhéanamh, agus is rud é a mbíonn an tsochaí ag súil uaim. Tá an t-ádh orm go bhfuil córas tacaíochta iontach agam, ach cuireann an chumhdach isteach ar mo shaol.

Mar sin, le tacaíocht ó American School of Athens’ (ACS School of Athens) agus tacaíocht mo mhuintire, chuir mé tús le cúrsaí Matamaitice ar líne ag an Centre of Talented Youth (CTY) in Ollscoil Johns Hopkins, áit a bhfuil go leor teastais faighte agam ó naíonra.

Ó shin i leith, tá mo chuid scolaíochta go léir neamhspleách agus i scoileanna Mheiriceá, tar éis an chláir Oideachais Mheiriceá.

Le linn dom a bheith san Ardscoil, d'oibrigh mé le mo mhúinteoirí agus comhairleoirí ar feadh go leor uaireanta chun cabhrú liom leis an bhfoireann ullmhúcháin coláiste riachtanach go léir ón tús go dtí an toradh.

Ós rud é go raibh an clár oideachais éigeantach Mata críochnaithe agam cheana féin fiú tar éis dom céim a bhaint amach ón mbunscoil, lean mé ar aghaidh le cúrsaí Ardleibhéil, coláiste agus Ollscoile.

Mar chuid den phróiseas thug mé faoi deara go bhfuil grá agam do Mhata agus don eolaíocht, go háirithe Aeraspás.

I rith na mblianta seo, thuig mé go raibh mé ag iarraidh é seo a dhéanamh ar feadh mo shaoil ar fad mar chúntóir agus mar dhuine gairmiúil.

Nuair a bhí mo intinn socraithe, thosaigh mé ag féachaint ar an bpróiseas iomlán i bhfianaise eile. Síleann fiú mo mhúinteoirí gur duine nádúrtha mé, smaointeoir difriúil, agus smaointeoir as an mbosca a bhíonn réidh i gcónaí le réitigh úra.

Tá mo mheon oideachasúil simplí: cobhsaíocht agus feidhm. Táim meáite ar staidéar cuimsitheach a dhéanamh agus gan ligint ar an rud a thosaím a chur ar an mbealach.

Thug an tréith seo speictream leathan eolais dom. Chláraigh mé fiú i go leor ranganna ó bhí mé 4 bliana d'aois, a thugann trasdul eolais dom agus léargas suntasach cuimsitheach ar conas a dhéantar rudaí.

D'oibrigh mé freisin le haghaidh creidmheasanna breise faoi agus le cúnamh ó m'ollamh eolaíochta, a rinne mé chomh maith le tionscadal eolaíochta taighde agus turgnamh chun peirspictíocht taighde a fháil.

Bhain mo thurgnamh le hÉifeachtúlacht an Leictrealú ag Teocht Seomra a uasmhéadú.

Maidir le fuinneamh, tá an phláinéid ar fad ag dul glas. Mar gheall ar choinníollacha ba ghá bogadh ó bhreoslaí iontaise. Mar sin, is é gás hidrigine athsholáthar féideartha amháin. Dhírigh an tionscadal taighde ar uaséifeachtúlacht a bhaint amach agus uisce á leictrealú ag teocht an tseomra agus ag brú chun gás hidrigine a chruthú. Baineadh úsáid arís agus arís eile le go leor teaglaim leictreoid agus leictrilít i dtimpeallacht saotharlainne, agus bailíodh go leor sonraí príomhúla. Rinneadh anailís chainníochtúil agus ghrafach ar na sonraí, rud a d'eascair torthaí sách gan choinne maidir leis an éifeachtúlacht a baineadh amach.

Ba mhaith liom a bheith i m innealtóir aeraspáis chun seirbhís a sholáthar do mo phobal. I mo chónaí sa Ghréig agus sna Stáit Aontaithe, tá go leor tithe feicthe agam go mairfidh amanna deacra. Ba mhaith liom cabhrú le teaghlaigh cosúil le mo theaghlach, tá tithe feicthe agam ag briseadh faoi fhadhbanna; Tá sé mar aidhm agam cabhrú ar gach bealach is féidir liom.

D’fhéadfadh an t-aeraspáis cuidiú le taighde agus feabhas a chur ar roghanna breosla atá neamhdhíobhálach don éiceolaíocht, innill a dhéanamh níos éifeachtaí, agus táirgeadh na n-earraí riachtanacha a chuíchóiriú chun dramhaíl a íoslaghdú.

Chinn mé é seo go léir ní hamháin trí mhothú ach freisin go praiticiúil, agus táim ag díriú ar cheann de na hOllscoileanna is fearr i SAM, mar Ollscoil Arizona, don réimse seo, atá oiriúnach domsa freisin, le tacaíocht Asperger.

Caithfidh mé a bheith i dtimpeallacht thacúil a ligfidh dom dul i mbun sóisialta agus oideachas a chur orm féin go gairmiúil sa réimse is breá liom, ag tabhairt dearcadh agus todhchaí iontach don domhan ar fad.

Ba mhaith liom buíochas a ghabháil leat as machnamh a dhéanamh orm ós rud é go bhfuil táillí thar a bheith ard do mo theaghlach (beirt dhochtúir iad, áfach, i gcúinsí airgeadais dúshlánacha sa lá atá inniu ann (géarchéim airgeadais 2019, 'mnemonia", paindéim COVID, cogadh na Rúise vs an Úcráin, agus an Ghéarchéime Breosla).

Thacaigh mo thuismitheoirí liom le hiarracht chomh mór le blianta beaga anuas, agus bhí sé iontach agus is fiú a lua, ach anois tá na táillí i ndáiríre as feidhm agus thar ár n-inacmhainneacht.

Mar sin féin, bheadh do chabhair mar tharrtháil againn; mar sin, beidh mé buíoch díot i gcónaí.

Má éiríonn liom mo chuid spriocanna a bhaint amach, beidh mé ar fáil duit agus roinnfidh mé mo láidreachtaí, aigne, agus oideachas sa réimse is breá liom.

Tá súil agam go measfaidh tú mé le haghaidh síntiús.

Le do chúnamh, is féidir liom difríocht a dhéanamh ionam féin, i mo theaghlach, i do phobal agus sa domhan.

Go raibh maith agat as do chuid ama a chaitheamh ag smaoineamh ar m’iarratas, agus go raibh maith agat roimh ré as do ghrá agus do thacaíocht,

Is mise le fírinne,

Panagiotis Tigkas