World Peace and Prosperity Organization pyytää yhteistyössä ouzain Al-Ahliah-koulun kanssa apua rahoituslähteiden löytämiseksi hankkeelle, jonka tarkoituksena on tukea libanonilaisten opiskelijoiden koulutusta ja tarjota ja maksaa lukukausimaksuja köyhien ja sodanjälkeisten alueiden opiskelijoille.

Koulutus on kaikkien maailman lasten oikeus, ja olemme asettaneet tavoitteeksemme sen, että on tärkeää ohjata yhteisöjen kehityksen pyörää, ja tämän pyörän perustaja ja kuljettaja on epäilemättä koulutus. Koska monet perheet ovat joutuneet siirtymään kotiseudultaan katastrofien, kriisien ja sotien vuoksi ja menettäneet omaisuutensa, työnsä ja elättäjänsä, monista opiskelijoista on tullut köyhiä, eivätkä he pysty maksamaan lukukausimaksuja, ja he tarvitsevat kipeästi koulutuksen loppuun saattamista. Hanke tarjoaa näille opiskelijoille lukukausimaksuja tarpeen ja ensisijaisuuden mukaan.

Hankkeen perustelut

Suuri määrä perheitä, jotka ovat kärsineet katastrofeista, sodista ja kriiseistä ja jotka ovat joko menettäneet elättäjänsä tai elättäjä on menettänyt työnsä eikä pysty enää maksamaan lastensa koulutuskustannuksia.

Suuri määrä ihmisiä haluaa tukea koulutusprosessia maksamalla opiskelijoiden lukukausimaksuja, joten hanke täyttää tämän toiveen heille.

Kriisialueiden opiskelijoiden tarve saada koulutuksensa päätökseen, mikä edistää heidän psykologista, henkistä ja sosiaalista kehitystään ja tukee heitä olemaan hyviä yhteisönsä jäseniä.

*Hankkeen tavoitteet*

Edistää jokaisen lapsen unelman toteutumista koulutuksesta.

Auttaa köyhiä opiskelijoita ja kriisiperheiden lapsia tarjoamalla heille koulutusta.

Osallistutaan opiskelijoiden lukukausimaksujen maksamiseen.

Osallistutaan paikallisyhteisön kehittämiseen koulutuksen avulla.

Edistetään yhden koulutukseen liittyvän kestävän kehityksen tavoitteen saavuttamista.

*Hyödynsaajat*

*Kokonaismäärä: 525 henkilöä*

*Hyödynsaajat* *Suoraan = 500 opiskelijaa*.

*Epäsuorat edunsaajat = 25 henkilöä (hankkeessa työskentelevien työntekijöiden perheet).

*Odotetut tulokset*

Joukko oppilaita palaa kouluun sen jälkeen, kun heidän koulunkäyntinsä on keskeytynyt katastrofien, kriisien ja sotien aikana.

Osallistutaan psykologisten ja yhteiskunnallisten ongelmien vähentämiseen ja koulutusprosessin edistämiseen.