Aprenentatge de tecnologia mitjançant la construcció

Els nens utilitzen ordinadors, telèfons intel·ligents, consoles de jocs i altres dispositius digitals cada dia.

Als nostres tallers STEM, volem mostrar-los que la tecnologia no és només una cosa que utilitzen, sinó que és una cosa que poden entendre, explorar i crear.

Aquests tallers ja s'estan fent.

Organitzo tallers pràctics de STEM per a nens de primària a Zadar, Croàcia, on els nens aprenen sobre electrònica, programació i robòtica construint i experimentant ells mateixos.

Connecten components electrònics, construeixen circuits, il·luminen LEDs, experimenten amb sensors, programen microcontroladors i controlen robots.

La idea és simple: aprendre tecnologia construint-la.

Per què demanem ajuda?

Fins ara, he finançat personalment l'equipament i els materials utilitzats en aquests tallers.

A mesura que els tallers han crescut i volem donar a cada nen més oportunitats per treballar de manera independent, la quantitat d'equipament que necessitem també ha augmentat.

Aquest any, per primera vegada, demano una mica d'ajuda.

El meu objectiu no és construir un laboratori car. Simplement és tenir prou equipament perquè el màxim nombre possible de nens puguin tenir els components davant seu, construir el seu propi circuit, cometre els seus propis errors i descobrir la solució ells mateixos.

En un taller pràctic, hi ha una gran diferència entre veure algú altre fent un experiment i tenir els components a les teves pròpies mans.

El nostre objectiu és treballar, sempre que sigui possible, d'acord amb un principi simple:

un nen → un conjunt de treball → el seu propi experiment

Què construeixen realment els nens?

Podem començar amb alguna cosa tan senzilla com una bateria, una resistència i un LED.

A partir d'aquí, els nens poden passar gradualment a interruptors, alarmes, sensors de llum, jocs electrònics, lògica digital, microcontroladors i robòtica.

No reben simplement una explicació de com funciona alguna cosa.

Obtenen els components.

Reben un repte.

I després intenten construir alguna cosa que realment funcioni.

De vegades el LED s'encén al primer intent.

De vegades no ho fa.

I sovint és llavors quan comença la millor part de l'aprenentatge:

Per què no funciona?

Trobar aquesta resposta forma part de l'experiment.

En què es faran servir els 2.000 €?

Els fons es destinaran a la compra d'equipament i materials addicionals per als tallers STEM dels nostres infants, com ara:

- plaques de proves, cables i connectors

- LEDs, resistències, condensadors, transistors i circuits integrats

- botons, interruptors, potenciòmetres i altres components electrònics

- sensors, motors, microcontroladors i equips robòtics

- multímetres, fonts d'alimentació, equips de soldadura i eines bàsiques

- emmagatzematge, organitzadors i materials consumibles per a projectes pràctics

Alguns d'aquests materials són consumibles, mentre que les eines, les plaques de proves, els instruments de mesura, les fonts d'alimentació i molts altres components es poden utilitzar una vegada i una altra en futurs tallers.

Cada contribució marca la diferència

No cal finançar tot un conjunt d'equipament per marcar la diferència.

Cada contribució ens ajuda a comprar més components, eines i equipament i dóna a més nens l'oportunitat de treballar de manera independent durant els nostres tallers.

Cada component que comprem es converteix en alguna cosa que un nen pot agafar, connectar, provar i de la qual pot aprendre.

Què passa si no arribem als 2.000 €?

Tot i així, farem ús de totes les contribucions.

Si recaptem menys del nostre objectiu, comprarem primer l'equip més important.

Si aconseguim el nostre objectiu, podrem crear més conjunts de treball individuals i ampliar la gamma d'experiments disponibles per als nens. Si recaptem més, els fons addicionals ens permetran equipar encara més conjunts de treball i comprar materials per a futures activitats pràctiques de STEM.

Qui hi ha darrere d'aquesta recaptació de fons?

Em dic Josip Kalebić. Sóc un desenvolupador de programari i líder de tallers STEM de Zadar, Croàcia.

Organitzo tallers pràctics de tecnologia on els nens poden experimentar l'electrònica, la programació i la robòtica no només en una pantalla, sinó amb les seves pròpies mans.

Les fotografies d'aquesta recaptació de fons són de les nostres activitats i tallers reals.

Aquesta recaptació de fons és simplement el següent pas:

ajudant-nos a posar més equipament a les mans dels infants.

Com pots ajudar?

Si voleu donar suport al que fem, qualsevol contribució, gran o petita, serà molt benvinguda.

Les contribucions es faran servir per comprar equipament i materials per als tallers; no s'ofereix cap producte ni recompensa a canvi.

I si no podeu contribuir econòmicament, compartir aquesta recaptació de fons amb algú a qui li importi l'educació STEM, l'electrònica, la programació o la robòtica també és una bona manera d'ajudar.

Gràcies per donar suport a l'educació STEM pràctica, l'experimentació i la curiositat dels infants.

JUGA. APRÈN. CREA.